Berita

PENDIDIKAN KARAKTER SISWA MELALUI PEMBELAJARAN BAHASA JAWA

PENDIDIKAN KARAKTER SISWA MELALUI

PEMBELAJARAN BAHASA JAWA

Oleh :

Erni Marfuatun, S.Pd.

Guru SMAN 1 Donorojo, Kab. Jepara

Email : ernimarfuatunbjawa@gmail.com

 

            Bahasa Jawa sering dianggap sebagai mata pelajaran yang  menjemukan bagi sebagian siswa karena dianggap sulit dan ketinggalan zaman. Kurikulum Merdeka, sebuah inovasi pendidikan yang mengedepankan pengembangan karakter peserta didik, telah membuka ruang bagi pembelajaran bahasa daerah, khususnya Bahasa Jawa. Lebih dari sekadar mata pelajaran, Bahasa Jawa dalam konteks ini berperan sebagai wahana untuk menumbuhkan budi pekerti, nilai-nilai moral, dan kepribadian positif pada siswa.

Filosofi yang mendasari Bahasa Jawa melampaui aspek linguistik semata. Nilai-nilai luhur seperti unggah-ungguh, ngajeni, dan gotong royong tertanam dalam setiap ungkapan dan tata bahasa. Dengan memahami filosofi ini, siswa tidak hanya belajar berbicara, tetapi juga menjiwai nilai-nilai yang terkandung di dalamnya. Bahasa, dalam hal ini, menjadi cerminan karakter dan identitas budaya.

Pembentukan karakter siswa merupakan salah satu tujuan utama pendidikan, selain dari aspek akademis. Salah satu cara yang bisa dilakukan untuk membangun karakter yang baik adalah melalui pembiasaan berbahasa Jawa krama. Bahasa Jawa krama bukan hanya sekadar kumpulan kata-kata sopan, tetapi juga mencerminkan budaya dan nilai-nilai luhur masyarakat Jawa.

Bahasa Jawa krama memiliki beragam kata-kata sopan yang digunakan dalam berkomunikasi sehari-hari. Menggunakan kata-kata ini bukan hanya sekadar formalitas, tetapi mencerminkan penghargaan terhadap orang lain. Dengan membiasakan siswa berbicara menggunakan bahasa Jawa krama, mereka akan belajar untuk menghormati dan menghargai orang lain, baik dalam perkataan maupun tindakan. Ini membantu membangun nilai-nilai kebersamaan, kerja sama, dan sopan santun yang esensial dalam kehidupan bermasyarakat.

berbahasa Jawa krama tidak hanya berdampak pada karakter siswa, tetapi juga berperan dalam melestarikan warisan budaya. Dalam dunia yang semakin global, menjaga bahasa dan budaya lokal adalah langkah penting untuk mempertahankan identitas suatu bangsa.

Melalui bahasa, siswa dapat belajar tentang kesopanan, kebersamaan, kesadaran diri, dan nilai-nilai positif lainnya. Dengan demikian, pembiasaan berbahasa Jawa krama dapat menjadi alat yang efektif untuk membentuk karakter siswa yang berintegritas, berempati, dan memegang teguh nilai-nilai budaya.

Pembelajaran Bahasa Jawa tidak sekadar menghafal kosakata dan tata bahasa. Lebih dari itu, bahasa ini menjadi alat untuk menanamkan nilai-nilai moral yang relevan dengan kehidupan sehari-hari. Melalui cerita rakyat, pantun, pepatah Jawa, tata krama berbicara dan perbuatan, siswa diajak mempraktikan sopan santun bertutur kata dan dalam perbuatan, menghayati nilai-nilai seperti kejujuran, tanggung jawab, dan kerendahan hati.

Dalam konteks Kurikulum Merdeka, pembelajaran Bahasa Jawa juga berkontribusi dalam pengembangan empat pilar utama pendidikan, yaitu belajar untuk mengetahui, belajar untuk melakukan, belajar untuk hidup bersama, dan belajar untuk menjadi. Dengan memahami Bahasa Jawa, siswa tidak hanya memperoleh pengetahuan tentang budaya Jawa, tetapi juga mengembangkan keterampilan berbahasa, kemampuan bekerja sama, dan sikap saling menghormati.

Sebagai kesimpulan, Bahasa Jawa dalam Kurikulum Merdeka memiliki peran yang sangat strategis dalam pembentukan karakter siswa. Melalui pembelajaran bahasa Jawa, budaya dan etikanya siswa dapat menyaring informasi dari berbagai sumber, khususnya media sosial yang saat ini sangat mudah di akses dengan segala bentuk informasi dari berbagai belahan dunia yang kurang sesuai dengan budaya kita. Dengan demikian, Bahasa Jawa menjadi pilar penting dalam upaya mencetak generasi muda yang berkarakter, berbudaya, dan siap menghadapi tantangan masa depan.